Pilot Research Project
Bahar Çakır, Steven Watson’ın akademik danışmanlığında yürütülen bir pilot araştırma projesini başlatmıştır. Bu çalışma, IB Physics ve IB English öğrenme ortamlarında öğrencilerin yapay zekâ ile etkileşimleri sırasında ortaya çıkan epistemik belirsizliği, karar verme süreçleri bağlamında incelemektedir.
Veri toplama süreci; sınıf içi gözlemler, öğrenci-yapay zekâ etkileşimleri, öğretmen gözlem notları, uygulama sürecine ilişkin saha notları, öğretmen ve öğrencilerle yapılan görüşmeler ile seçili öğrenci çalışmalarına dayanmaktadır.
Pilot araştırma kapsamında; Yönetici Direktörü Ayşegül Savaş, Lise Müdürü Ayhan S., Müdür Yardımcısı Zehra B.Y., IB Koordinatörü ve Language Acquisition English öğretmeni Ahmet C.Y., IB Physics öğretmeni Fatma Y. ve IB Chemistry öğretmeni Ali Emir D.’nin yer aldığı bir komisyon kurulmuş, araştırma ise 10. ve 11. sınıf IB öğrencilerinin desteğiyle yürütülmektedir.
Bu çalışma, erken aşamada bir pilot araştırma olup, elde edilecek bulguların araştırma tasarımının geliştirilmesine ve doktora çalışmasının kapsamının netleştirilmesine katkı sağlaması hedeflenmektedir. Ayrıca, çalışmanın Çakır’ın doktora sürecine temel oluşturacak şekilde akademik bir makale olarak yayımlanması planlanmaktadır.